Le Ministère met 20 ans pour appliquer sa décision
Je reprends ici le contenu d’un billet du blogueur, « L’appel de juin 1993 » que j’avais écrit pour les Cahiers pédagogiques n° 501 Quand la classe est difficile p. 66. La discussion entamée avec...
View ArticleDéflouter le travail des professionnels de l’orientation
Ce billet a été écrit en commun par Jacques Vauloup, inspecteur chargé d’information et d’orientation et éditeur infatigable (Le guide des néo-cop, 7ème édition) et par Bernard Desclaux directeur de...
View ArticleDe l’autorité en orientation, réponse à Marie Duru-Bellat
Une interview de Marie Duru-Bellat vient d’être publiée sur Educpros titré : Marie Duru-Bellat (sociologue) : « L’orientation dans l’enseignement supérieur devrait être mécanique voire autoritaire » ....
View ArticleLes bontés de l’orientation
Suite à ma réponse à Marie Duru-Bellat , Boris Lallemand, un COP, a déposé un commentaire dans lequel il introduit le débat entre liberté de l’élève-enfant-sujet et autorité des éducateurs qui savent...
View ArticleOuvrir les portes de l’enseignement supérieur, une réponse suffisante ?
Le 24 septembre, Najat Vallaud-Belkacem et Geneviève Fioraso dressaient les perspectives de la rentrée universitaire. En mettant l’accent sur la démocratisation de l’accès. Poursuivre la massification...
View ArticleLa très lente érosion du pouvoir d’orientation
A l’occasion de la publication du nouveau décret Évaluation des acquis, accompagnement pédagogique des élèves, dispositifs d’aide et redoublement : modification (NOR : MENE1418381D, décret n° 2014-1377...
View ArticleLe CSP, la notation et l’orientation
Jean-Marie Quairel a fait un commentaire à mon dernier article « La très lente érosion du pouvoir d’orientation » introduisant un lien entre les procédures d’orientation et la notation. Ce lien...
View ArticleOrientation et évaluation
En ce temps de conférence sur l’évaluation des élèves, reprenons encore une fois mon argumentaire. Tant que le collège conservera son objectif d’orientation et que ce pouvoir sera attribué aux...
View ArticleApprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (I)
Un colloque académique était organisé le mercredi 1er avril 2015 par le SAIO de l’Académie de Caen intitulé NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée,...
View ArticleApprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (II)
Donc deuxième billet à propos de mon intervention au colloque de Caen. Quelques réflexions à propos de la naissance de l’orientation en France en tant qu’affaire de l’Etat. La formation...
View ArticleApprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (III), ou l’apprentissage et la...
Troisième billet développant mon intervention au colloque de Caen. Il y sera question de la mise en place de la législation instituant l’apprentissage en France. A cette occasion, une nouvelle...
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Apprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (IV), ou la déconstruction de...
Quatrième article développant mon intervention au colloque de Caen intitulé NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie....
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Apprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (V), ou le déclin de...
Cinquième article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. Dans cette partie il s’agira...
View ArticleApprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (VI), ou la perte de...
Sixième article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. Dans cette partie il s’agira...
View ArticleApprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (VII), ou les débuts de...
Septième article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. Je démarre ici la deuxième...
View ArticleApprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (VIII), vers...
Huitième article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. Après avoir vu la préhistoire...
View ArticleApprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (IX), et l’Europe s’en mêle
Neuvième article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. Après l’expérimentation de...
View ArticleÉloge du décrochage
Interruption de la publication de ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. Annick Soubaï, directrice...
View ArticleApprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (XI), ou la contrariété des...
Onzième article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. L’existence des procédures...
View ArticleApprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (XII), ou le débat sur...
Douzième et dernier article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. Enfin le débat sur...
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